Μαθαίνει να χειρίζεται τη γλώσσα με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορεί να επικοινωνεί αποτελεσματικά σε όλες τις επικοινωνιακές περιστάσεις. Διακρίνει τον καθημερινό από τον επίσημο λόγο, διατυπώνει τη γνώμη του, προφέρει γλωσσοδέτες, απαγγέλει ποιήματα και κανόνες και χρησιμοποιεί τον πληθυντικό ευγενείας.

Αντιγράφει περιόδους κειμένων ή στροφές ποιημάτων με καθαρά και ευανάγνωστα γράμματα αφήνοντας το κατάλληλο διάστημα ανάμεσα στις λέξεις. Μαθαίνει να μετατρέπει ένα κείμενο σε διαφορετικές μορφές, όπως π.χ. ένα κόμικ σε συνεχές κείμενο, μια ευχετήρια κάρτα, μια αφίσα, μια πρόσκληση, μια επιστολή κ.λπ.. Εμπλουτίζει το λεξιλόγιο του και την ορθογραφία του με νέους κανόνες γραμματικής (οριστικό και αόριστο άρθρο, συλλαβισμός, μεγεθυντικά-υποκοριστικά, αρσενικά ουσιαστικά σε –ης, –ας, -ος, θηλυκά σε –α, -η, -ου, ουδέτερα σε –μα, -ο, -ι, Παρατατικός και Αόριστος ρημάτων κ.λπ.) διδάσκεται τη βασική σύνταξη των απλών προτάσεων και αναγνωρίζει τοπικούς και χρονικούς προσδιορισμούς. Στο τέλος, ακροάται και καταγράφει την ορθογραφία του για την επόμενη μέρα. Η διόρθωση γίνεται με τρόπο που βοηθά το μαθητή να θυμάται τη σωστή γραφή των λέξεων.

Μαθαίνει να γράφει, να διαβάζει και να διατάσσει τους αριθμούς μέχρι το 1000, να εκτελεί προσθέσεις, αφαιρέσεις και πολλαπλασιασμούς με αριθμούς μέχρι το 100. Αντιλαμβάνεται ακόμα, την έννοια του μερίσματος. Επίσης, εξασκείται στη μέτρηση χρόνου, χρήματος και μάζας, καθώς και στην αναπαραγωγή σχημάτων και αναγνώριση του χαρακτηριστικών τους.